随着家人的支持和各种“榜样案例”的影响，大姐白玲选文科的决心越来越坚定。每天放学回家后，她不再像以前那样纠结分科的事情，而是主动拿出文科相关的书籍阅读，还经常和妈妈、白杨讨论文科学习的方法和未来的职业规划。 周一晚上，大姐做完作业后，拿着一本《新闻学入门》坐在客厅里阅读。白杨看到后，赶紧搬着小凳子坐在大姐身边，好奇地问：“大姐，这本书好看吗？里面是不是讲怎么当记者呀？” 大姐笑着点头：“很好看呀！里面讲了很多当记者的知识，比如怎么采访、怎么写新闻稿，还有很多优秀记者的故事。你看这个故事，讲的是一位记者深入山区，采访贫困儿童，帮助他们筹集捐款，让他们能上学读书，是不是很有意义？” 白杨认真地听着，眼睛里满是崇拜：“哇！当记者真好，还能帮助别人。大姐，你以后也要当这样的记者，帮助更多需要帮助的人，好不好？”大姐摸了摸白杨的头，坚定地说：“好！我一定会努力学习，成为一名优秀的记者，用文字传递温暖和正能量。” 妈妈端着水果走过来，看到姐弟俩温馨的互动，笑着说：“玲玲，你现在越来越有干劲了，妈妈真为你开心。以后你要是在学习上有什么困难，或者想了解更多文科专业的信息，都可以跟妈妈说，妈妈会帮你收集资料。” 大姐接过水果，感激地说：“谢谢妈！有你们的支持，我觉得特别有信心。今天我们班主任还跟我说，只要我坚持学文科，保持现在的成绩，肯定能考上理想的大学。” 二姐白月也凑过来，兴奋地说：“大姐，你以后当了记者，一定要给我签名呀！我还要把你的新闻报道剪下来，做成一本收藏册。”三姐白星也拿着画本说：“大姐，我要把你采访的故事画下来，做成一本漫画书，让更多人看到。” 家人的鼓励让大姐心里暖暖的，她知道，自己不是一个人在奋斗，有家人的陪伴和支持，她一定能克服所有困难，实现自己的梦想。她看着手里的《新闻学入门》，心里暗暗发誓：一定要好好学习，不辜负家人的期望，也不辜负自己的兴趣和选择。 白杨看着大姐坚定的眼神，心里满是成就感。他知道，大姐现在已经完全摆脱了之前的犹豫和顾虑，全身心地投入到文科学习中。接下来，他要继续用自己的方式，陪伴和鼓励大姐，同时也要关注妈妈和其他姐姐的情况，用自己的努力，守护好这个家，让每个家人都能在爱的陪伴下，实现自己的梦想。周二的幼儿园里，李老师组织小朋友们分享“我最崇拜的人”。小朋友们都积极地举起手，有的说崇拜爸爸，有的说崇拜妈妈，还有的说崇拜奥特曼。白杨也举起手，他想分享自己最崇拜的大姐，顺便让小朋友们了解文科的魅力，让大姐知道，她的选择是值得骄傲的。 “白杨，你最崇拜的人是谁呀？”李老师笑着点了他的名字。白杨站起身，认真地说：“我最崇拜的人是我的大姐！我大姐喜欢文科，喜欢写文章，她写的作文还发表在校刊上呢！她以后想当一名记者，用文字记录生活，帮助别人，我觉得她特别厉害！” 小朋友们都惊讶地看着白杨，林晓晓忍不住问：“白杨，什么是文科呀？当记者是不是很有趣呀？”白杨笑着解释：“文科就是学习语文、历史、英语这些科目，能学到很多有趣的知识，还能写很多好看的文章。当记者当然有趣啦！可以去很多地方采访，认识很多人，还能帮助别人，就像 superhero（超级英雄）一样！” 李浩也举起手，小声说：“白杨，你大姐真厉害！我也喜欢写文章，以后我也要学文科，当一名作家，写很多好听的故事。”其他小朋友也纷纷表示：“我也要学文科，当记者！”“我要学文科，写文章！” 李老师欣慰地笑了：“白杨说得真好！文科是一门很有魅力的学科，能让我们学到很多知识，还能培养我们的写作能力和表达能力。白杨的大姐很有眼光，选择了自己喜欢的文科，我们都要向她学习，找到自己喜欢的事情，并且坚持下去。” 放学的时候，李老师特意把妈妈叫到一边，笑着说：“白杨妈妈，你家白杨真是个懂事的孩子，今天在幼儿园分享他大姐的事情，说得特别好，还带动了其他小朋友对文科的兴趣。你家玲玲也很优秀，能坚持自己的兴趣，选择文科，以后肯定能有大出息。” 妈妈笑着说：“谢谢您的夸奖，这都是孩子们自己努力的结果。玲玲能坚定地选择文科，白杨也帮了不少忙，他总是用自己的方式鼓励姐姐，我们做家长的，也只是尽力支持他们。” 回家的路上，白杨兴奋地跟妈妈和大姐分享幼儿园的事情：“妈妈，大姐，今天我在幼儿园跟小朋友们说大姐的事情，他们都很崇拜大姐，还说以后也要学文科呢！李老师还表扬大姐有眼光，选择了自己喜欢的文科！” 大姐听了，脸上露出了骄傲的笑容：“真的吗？谢谢你，白杨，是你让更多人知道了文科的魅力，也让我更有信心坚持自己的选择。”妈妈也笑着说：“我们玲玲本来就很优秀，以后一定要继续努力，不辜负大家的期望。” 看着大姐开心的样子，白杨心里暖暖的。他知道，通过在幼儿园的分享，不仅让更多小朋友了解了文科，还让大姐感受到了更多的认可和鼓励，这对她以后的学习和生活都有很大的帮助。接下来，他要继续陪伴和支持大姐，让她在文科的道路上勇敢前行，实现自己的梦想。