“发生什么了？”
“这里已是一片废墟，不该有这么多敌人才对。”
丹恒感觉有些不对。
就算要毁灭，这里也没有多少被「毁灭」的价值。
“可能…是因为我吧。”
“黑潮对翁法罗斯的「光明」格外敏锐，也许是天空祭司的赐福吸引了它们。”
“先不说这个，给——我在附近发现的，你可能会感兴趣。”
风堇将一张残破的纸递向丹恒。
丹恒接过，展开查看。
这份残存的论辩记录中，尤绪弗罗追问对方“换个角度看问题”的具体含义。
阿那克萨戈拉斯以“倒立观天，天空便在脚下”为喻，进一步提出：
当年城邦建造天舟的失败，只是证明了这一种趋近天空泰坦的方式是错误的，而非所有向上的尝试都毫无意义。
同时他嘲讽敬拜学派如同只看地面的大地兽，固守成见。
尤绪弗罗无法从逻辑上辩驳，转而斥责阿那克萨戈拉斯是渎神者，称其终将付出代价。
最后，尤绪弗罗隐晦提及阿那克萨戈拉斯的秘密研究，以及他的学生和助讲小姑娘，暗含威胁之意。
记录至此便模糊不清。
“阿那克…萨戈拉斯，是那位与「理性」火种合为一体的学者。”
丹恒一下子就想到了那个让人印象深刻的男人。
“连我也不知道，原来那刻夏老师进行过「天空」的研究。他从未提起此事。”
同时看完的风堇惊讶道。
“听白厄说，他可能会站在逐火之旅的对立面。”
丹恒道。
“说「可能」有些委婉了。”
“老师一向不敬神明，对神谕也持否定态度，即便在自由的树庭，他也被视作异端。”
“但偏偏是这样一位「渎神者」，却成了瑟希斯的神选。命运真是捉摸不透啊。”
风堇感叹道。
“我在路上也找到一份卷轴，似乎和你手中的有些关联。”
丹恒从怀中取出另一份卷轴递向风堇。
“是吗？让我看看。”
风堇将两份记录拼凑到一起，对齐字迹……
“看来这两份记录，是同一场景下的前后两段对话。”
“所有「错误」的尝试，都是更接近「正确」的一步…老师常把这句话挂在嘴边。”
风堇恍然大悟。
“也许在他看来，天舟的坠毁具有另一重意义：天幕并非不可突破，正因它迈出了关键的一步，才会招致神罚。”
“可惜，树庭对艾格勒的研究仍以「敬拜学派」为主，大多是些祭祀的仪式。”
“对更外侧的探讨，在天舟一事后越发式微，连这份卷轴我也是第一次看见。”
风堇解释道。
“没关系，眼下先回收针对泰坦的研究就好。”
“我更好奇另一件事：这里提到，那刻夏在进行某种秘密实验？”
丹恒抓住问题的关键，沉声道。
“我也很在意…有什么研究，是连我这个讲师助理都不知情的？”
风堇也勾起了好奇心。
“总有种不妙的预感，难道树庭之灾背后还有别的秘密？”
风堇说着，带着丹恒往树庭深处走。
约莫走了一刻钟，丹恒便看到了一个的古老的图书馆。
“这里是树庭的藏书处，友爱之馆。”
“七大学派的着述此处均有收藏，还囊括了外邦的哲学、诗歌、信仰书籍…据说向树庭求取智慧的城邦，都要献上等价的知识。”
“历史上还发生过不少令人哭笑不得的事。”
“据说「赤陶学派」曾向某位作家借取原稿，最后归还的却是副本，而真迹则被悄悄藏在这里。”
风堇回想着相关的旧闻，缓缓道。
“这…似乎有些无礼。”
丹恒顿了半拍，措辞十分谨慎。
“嗯？不用这么委婉的…简直是强盗一般的行径呢！”
风堇眨了眨眼，打趣道。
“那，树庭「打劫」过悬锋城么？”
丹恒忽然想起万敌的口头禅。
“这我就不知道了。”
“有人说悬锋城连字典都没有，也许有幸逃过一劫吧。”
风堇笑了一下，指向书架。
“友爱之馆的书目过于庞杂，一卷卷翻阅不现实。”
“我们用藏书石版检索出需要的资料，统一带回奥赫玛研究吧。”
风堇提议道。
“此地危险，也不适宜久留。”
想着，丹恒拿起一个卷轴，快速阅读。
这是众学者们针对「渎神者」阿那克萨戈拉斯的投诉信，积累了厚厚一沓。
根据积攒的灰尘和完好的封装来看，被投诉者根本没有把它们打开过，随手丢弃在了角落里。
“似乎是那刻夏的资料？”
“值得注意，风堇也应该来看看。”
丹恒扫过沓信表面的积灰，没想到运气这么好，果断招呼风堇。
“咳咳，好多灰尘…这些都是他收到的投诉信吗？”
“不用打开也知道，里头一定是「那刻夏不敬神明，其人的存在就是对社会秩序的威胁」…诸如此类。”
风堇被扬起的灰尘呛得咳嗽，猜测道。
“他的影响力这么大？”
丹恒疑惑道。
“不然怎么会被称作「大表演家」呢？”
“据说老师创立学派后的第一件事，就是当着所有人的面宣读自己的着作——”
“「至于泰坦，它们真的符合凡人对神的认知？神造的世界必定是完美的，可翁法罗斯却遍布愚钝和丑陋！」”
风堇回忆那刻夏的过往事迹，缓缓道。
“…很有他的风格，然后呢？”
丹恒追问。
“他没能讲完，就被押上了审判台。”
“说是审判，其实是辩论。”
“他需要一一回应学者们的控诉，否则就要被逐出树庭。”
“第一项控诉是：咳咳——「你是否同意泰坦们塑造了天地，山川海洋便是它们的杰作？」”
风堇清了清嗓子，模仿道。
“…是要我站在那刻夏的立场作出回答吗？”
“依照神话所述，海洋、天空、大地都是泰坦的造物，确凿无疑。”
丹恒想了想，谨慎地回答。
“如果老师也能这样回答，恐怕就不用受难了。”
“但他却以逐火的历史为例，宣扬人类也有接过神权的可能性。”