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泡书吧 > 其他类型 > 大秦御用代购,我和祖龙都嬴麻了 > 第150章 扶苏开始怀疑人生
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女主播说到后面,语速加快了几分:“如今还有好多人解读山海经,依旧从神话角度去给孩子解读。

“可你有没有想过,其实它里面描述的东西,就是我们山河间曾经存在,但现在已经灭绝的那些物种。

“再看书中记载的山川地势,也会因为地球地脉起伏而发生变迁,化山为海,化河为沙,从而否定这些地形存在。

“可从上古到如今几千几万年的变化,有什么不可能发生呢?……”

后面的内容,是主播在推书。

原来她说这么多,就是想卖出关于《山海经》这本书。

丁川没关注,嬴政等人倒有几分好奇:“川川,你说朕可否从这上面订购她手中之书?”

“啊?我不知道啊。”

她还真没想过,要老祖宗们通过天幕购买大秦所需物品。

经嬴政提及,她脑筋一转笑道:“要不老祖宗您试试?”

“大人,让儿来吧。”

公子哲连忙出声,“儿想买一本回来,与金匮石室里珍藏的那本印证下,其内容是否完全一致?”

“应该有差异。”

丁川苦笑,“几千年时间,连《道德经》等珍贵典籍都被人篡改过,这本书或许也被改过吧。”

“所以,晚辈希望从大秦金匮石室里找到珍藏本,原封不动誊写拓印些带回去。”

“先生放心,学生这些日子一有空便在为你准备这些。”

公子哲拱手一揖道,“保证不让先生白期待。”

“有劳哲公子了。”

说话间,公子哲尝试着按照天宫那淑女的提示,选择购买此书,可惜,没成功。

丁川见此安慰道:“哲公子无需着急,你们若想要,我下次带一本过来便是。”

“川川,多带几本,老夫也想看看能流传到你们那个时代的书,究竟长什么模样。”

王绾这次态度十分谦和,“家里曾经也有一套此奇物志,可不知何时已寻不见踪影了,还请川川帮忙带一本来。”

“我等也想要。”

李斯、冯去疾、王翦祖孙仨、蒙氏兄弟,尉缭赵即,纷纷将希冀的目光看向她。

“好好好,都别着急。”

面对祖宗们希冀的目光,丁川有点招架不住,“我一次多买些应该还有优惠,你们等着吧,下次我便替你们带来。”

“大家都有,都别激动,少不了你们的。”

与嬴政一同吃过早餐后,丁川又开始了给大秦学子上课,今天她给大家讲了自然的光合作用。

并让学生们回去用自家院子里出现的植物作试验,看不让那些植物晒太阳,过几日是何情况。

学生们听得津津有味,并表示回去就在自己居住的小院做试验。

就连处理政务得点闲过来在室外听课的嬴政,都准备在自己宫殿里找几株野草做这个试验。

他还真不知,植物长年不见阳光,会因没能产生光合作用而枯死。

只知道人若长年不见阳光,身体会越来越差。

原来这都与阳光里有某种力量,能杀死我们身上携带的不好的病菌。

也不知这病菌长啥样?如何知晓身上是否携带这种东西。

当然,丁川还教了大家如何使用汉语拼音以及汉语标点符号。

并将汉语标点符号的作用都详细给大家讲了一遍。

并在黑板上写了同样一句话,用不同标点符号,这话的意思就完全不相同。

“这也太神奇了吧。”

学生们看到黑板上分明是同样的文字,在不同地方断句,使用上不同的符号,就有不同意思。

眼睛都瞪大了。

“所以,我们阅读古籍的时候,很有可能因为断句及语气的不同,误会了其中意思?”

公子渊说这话时,没忍住去偷看长兄扶苏,“先生说,‘朝闻道,夕死可矣’的意思就是早晨知道去你家的路……”

“闭嘴。”

扶苏低声喝止三弟这话,“你没听先生说,这是他们后世人对《论语》的另类解读吗?”

“可是皇长兄,你不觉得,那样解读也是可以说得通的吗?”

被扶苏喝止,公子渊也不恼,他认真说道,“孔夫子所在时代距离我们这大秦已去数百年,后世之人岂知他当时说此言的真正用意?”

扶苏闻言皱了皱眉,手不自觉按住了腰间悬挂的玉珏。

语气严肃:“话虽如此,可解读圣贤之言,总该遵循先贤留下的注疏。”

“似这般随意改换断句,调侃圣贤之言,未免太不庄重了。”

“皇长兄,你怕是忘了,在我大秦,只有儒家将孔夫子当成圣贤,旁人可只当他是个夫子而已。”

公子承在旁边低声接了话,“希望长兄别当着诸子百家子弟说此言,否则你又要被群起而攻了。”

丁川刚好走过来准备擦黑板,听到兄弟仨的争执,忍不住笑着插了嘴:“其实公子渊和公子承说的也没错。”

“从古至今,不同时期对经典的解读本来就会跟着当下的境况变化。”

“后世人解读前贤的话,本来就难免带上自己时代的印记。”

“只要不是刻意曲解圣贤本意博眼球,偶尔开个玩笑换个思路解读,倒也不算什么大错。”

嬴政等人刚好忙完今日政务过来看情况,就听到这翻言论。

于是他率众而入:“川川此言有理,连《山海经》都能被后人当神话或史实两种解读法,何况《论语》?”

“确实,扶苏公子也无需因为这是儒家圣贤书,就将之奉为圭臬。”

“我等完全可以从不同角度去解读它嘛。”

“我倒觉得,川川的解读很有趣,而且很符合当时孔丘所处时代环境。”

王翦也忍不住说了句,“你们别忘了,孔丘所处时代,是最乱的战国时代。”

“当时各王国之间征伐不断,若他没这样的勇武或果决,只怕根本活不到他教出三千弟子的时候。”

……

臣子们你一言,我一语地劝说扶苏,而且个个说得有理有据,搞得扶苏满脸茫然。

内心都开始自我怀疑了:“吾这些年到底都读了些什么?为什么感觉自己曾经所读之书像是个笑话?”

“不对,吾不能被旁人牵着鼻子走,否则会陷入被动。”