亲,欢迎光临泡书吧!
错缺断章、加书:站内短信
后台有人,会尽快回复!
泡书吧 > 其他类型 > 我家祖母有点皮 > 第61章 佳人伴孤灯
  • 主题模式:

  • 字体大小:

    -

    18

    +
  • 恢复默认

此刻,他隔着敞开的格扇窗,听见里面齐麟那古怪的顺口溜,又看见孩子们认真的跟着比划,眉头先是习惯性地一蹙。

这教了个啥?教唱童谣啊?

他原本想转身就走,可脚步却顿住了,他看见齐麟用那所谓的“数字”,在黑板上简单两笔,就写出一个巨大的“10”。

然后问:“一根小棍赶一头猪,十根小棍赶几头猪?”

“十头!”孩子们异口同声。

“那,十头猪,用咱们的新朋友,怎么写?”

短暂的安静后,武正臣迟疑地举手:“是……1旁边加个0?”

“对喽!”

齐麟不吝夸奖:“正儿真聪明!这‘0’啊,像个鸡蛋,代表‘没有’,可它放在别的数字后面,就能让那个数变大十倍、百倍!神奇不神奇?”

窗外的尺惑听了一愣,再仔细看黑板上那些字符对应的汉字,大和尚捻动佛珠的手指慢了下来。

这算学教的也有意思。

尺惑忽然转身,对廊下侍立的小厮阿循低声道:“去,把你们世子叫这来。”

不多时,武世骁一脸苦大仇深地来了,手里还捏着抄书的毛笔,袖口沾着墨点,显然正抄得头晕眼花。

“先生,您找我?学生没偷懒,正抄着……”

尺惑打断他,抬手指了指窗内,“这算学课,你以后,一节不落,跟着听。”

“啊?”武世骁傻眼,看向屋里那群小孩子,脸憋得通红,“先生!我,我都多大了,我跟他们一起学?”

尺惑懒得说教,直接给了他脑袋一巴掌,训道:“我也一起学!”

“啊?!”

“啊你个屁老鸭子!”尺惑踹了武世骁屁股一脚,吩咐道:“去图书室拿两个坐垫过来。”

武世骁不敢再说二话,屁颠屁颠去办,只一上午,他就被大和尚收拾服了,心服口服!

尺惑将两个垫子往地上一扔,然后撩起僧袍下摆,竟是直接盘腿坐在了那垫子上,武世骁也乖乖照做。

大和尚背脊挺直,双手自然垂于膝上,一双沉静的眼,越过前面大大小小的脑袋,稳稳投向黑板前的齐麟,和那十个奇形怪状的符号。

那姿态,俨然一个最认真不过的旁听生。

齐麟早就看了个清清楚楚,也不点破,只清了清嗓子,对忽然多出来的两个“大”学生视而不见,拍了拍手:

“好了,孩子们,咱们再把这首《数字像什么》唱一遍!大声点!”

“1像小棍把猪赶——!”

孩童清亮的嗓音再次响起,中间混杂着一个少年别扭的、低不可闻的咕哝。

而在这片稚嫩的声浪最后,是大和尚静默如山的侧影,和他眼中渐渐泛起的、若有所思的微光。

二进院里,有个独立的东厢房,原是一间小库房,齐麟命人腾了出来,摆了一张大长桌,配了小椅子,作为孩子们吃午饭的食堂。

时辰一到,几个穿得干净利落的婆子端着大大的食盒进来,身后跟着的丫鬟则捧着一个个带分格的木制餐盘。

熊孩子们第一次在幼儿园吃午饭,还是分餐制,奴仆们也是第一次这样伺候主子们吃饭,齐麟担心他们不会弄,亲自坐镇,教他们吃饭的规矩。

“先洗手,再排队,自己拿餐盘,想吃什么让嬷嬷盛到餐盘里,吃完了再添,不能浪费,吃完了要自己将餐盘放到门口的大盆里。”

孩子们从来没这样吃过饭,太好玩了,兴奋的要上天,排队都排出了扭秧歌的效果,恨不得马上排到自己。

看看食盒里的饭菜,所有的东西都比平日吃的小了一号,可爱又好看,更加迫不及待了:

切成色子块大小的红烧肉炖海带;鸽子蛋那么小的肉丸子炖冬瓜;鸡蛋大的小馒头、小花卷……

小号的碗,小号的筷子,连喝汤的勺子都是小号的。

一顿午饭是在不断的“哇”声里结束的。

午觉睡的简直就是两个极端,有占床就睡的,有兴奋的怎么闭眼睛就是睡不着的,状态最稳定的就是武玉臣,那块手绢一放到鼻子上,几个呼吸就能睡着。

醒来的状态可就是五花八门:

有醒了就去撒尿的;有人醒了身体没醒的;有醒了要生起床气,发现别人都不哭,又硬生生憋回去的;还有醒了就像刚充满了电,撒丫子往教室跑的。

下午两堂全是“私课”,目前确定自己私课想学什么内容的,只有四个孩子,武世谦说想看书,武书臣要和齐麟学琵琶,武玉臣要和齐麟学水墨素描,武正臣要学武。

齐麟给了孩子们一个旬假的思考时间,想好私课学些什么,在没想好之前,私课时间可以去室内活动区看图书或玩玩具。

由于府里木匠还没做好铅笔,武玉臣要学的素描画,暂时还不行,武兰臣人也还小,对自己喜欢什么,想学什么,这样的大问题,还没有概念。

于是,齐麟将姐三个都留在了教室里,她教武书臣琵琶的时候,那姐俩可以旁听一下,熏陶熏陶。

武世谦窝在图书室的椅子上一整个下午,几乎没动过,完全沉浸在图书里。

武正臣被赵小虎领去了小教场,单独授课,单独训练。

余下的孩子们一股脑扎进了西侧活动间,玩起了各种玩具,那玩的状态也是近似于忘我的境界了。

武书臣是有琵琶基础的,熟悉各种指法,也识乐谱,大家闺秀,都是从小就请西席认真教过的。

这对齐麟来讲是个好消息,教起来轻松很多,只要选出适合大孙女弹的曲子,教几遍就好了。

齐麟看着抱着琵琶的大孙女,温声道:“书臣,弹一曲给祖母听听?”

武书臣羞涩一笑,用力点头:“是,祖母!”

她端正坐姿,垂下眼睫,指尖在弦上轻轻一按,试了试音,那姿态已有几分模样,显然不是初学。

稍作沉吟,指尖落下,一串清泠泠的琴音便如檐下风铃般流淌出来。

随即,旋律转入低回婉转,如叹息,如低语,琵琶声在她指下变得幽深缠绵,带着一种与她年龄极不相称的、细腻入微的愁绪。

齐麟起初是悠闲地听着,听着听着,却慢慢坐直了身体,眉头微蹙。

这旋律,好熟悉。

是了,是《佳人伴孤灯》!