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泡书吧 > 历史军事 > 篡明:从边军一队官开始 > 第334章 大办教育新标准
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得益于考成法的先一步推行,各级官府的办事效率有了显着的提高。

上面的召令刚下,短短一个月之间,大汉各地的小学、中学如春笋般冒出。

为了确保新式学堂的创立,学部尚书牛金星又亲自派了一众得力干将下乡查访。

严格执行总理衙门所发公文,做到每一里至少有一个小学堂。

每一县不低于五所中学堂,每一府至少有三所大学堂。

面对这种差事,上头是真金白银地拨钱拨粮。

连龙椅上的大汉皇帝刘平都亲自盯着,可见此事重要的吓人。

而刚被考成法这根铁鞭子抽得皮开肉绽、心有余悸的各级官吏们。

此刻面对学部派下来的专员,那叫一个上下一心。

一个个不是拍着胸脯,就是当场便赌咒发誓,恨不得把心窝子都掏出来给学部的专员看。

配合!必须全力配合,谁敢不配合,那就是跟整个大汉的官场过不去。

嘿,这不明摆着么!

钱是朝廷出的,各种制度也是朝廷定的。

各级官吏只需奉命执行,这相当于是白送一个捞政绩、刷民调的天赐良机啊!

就好似皇帝亲自下场免费给你搭好戏台子,锣鼓家伙都预备齐全了。

就等着官员们上去演一出“爱民如子”的青天大戏给上头看,给天下人看!

这种时候要是哪个不开眼的,还敢推三阻四、阳奉阴违,那可就真是老寿星上吊嫌命太长了!

任何中央政府传达下来的命令,只要得到了地方上的全力支持,那便十分顺利了。

因此,各地学堂的建设很是快捷,一月的时间便冒出了许许多多的中小学堂。

而大学堂的建设则比较费时了,毕竟大学的规模实在太大。

许多校舍并不能像中学、小学堂那样,沿用明朝之时留下来的屋舍。

不过一切都还有时间,按照刘平所制定的学期。

小学为六年的学年,面向十岁以下的适龄孩童开放。

中学则短了许多,只有单单的四年,面向十岁以上孩童开放。

这意味着,等到大汉第一批大学生出现之时,至少也该在四年之后了。

因此,大学堂的建设并不是迫在眉睫之事。

眼下摆在刘平面前最重要的,是关于小学堂和中学堂的食宿问题。

既然已经决定了学堂都是免费入学,刘平索性便将福利做到最好。

主要是免除了各地学堂的饭钱和杂费,每日以三餐供应,按当地县衙的伙食标准严格执行。

简而言之,官员众衙役们吃的是什么,本地的孩子们就该吃什么。

一定下此事,刘平便下旨严查,不仅学部派出的专员要查。

各地安插的黑衣卫探员要查、御史台的分院要查,大理寺在各县的分寺也有权查访此事。

刘平对于伙食标准制定的如此严格,那是有一定原因的。

如果天天上学连饭都吃不饱,人类的基本需求都满足不了,哪还有孩子愿意去上学,有心思去认字。

二就是以此为饵,引导各地的百姓主动将孩子送入学堂之中。

俗话说的好,半大小子吃死老子。

在生产力并不高度发达的明末,少一张嘴吃饭,便能减少一个家庭很大的负担。

当然了,这也是刘平变相安抚民心的一个手段。

大汉新政的改革,就如一口入喉烈酒般猛烈。

一切太过于操之过急,便会引得人心惶惶,百姓担心朝廷朝令夕改。

如今刘平此举,正是恰到好处的安抚了民心。

毕竟自私是人的天性,只有好处真的落在身上之时,人才会真正的感恩戴德……

一切都在稳步的进行,而一大批因为大汉分科取士,没有着落的读书人也有了活计。

特别是小学堂所招的老师,不管你是以前大明朝的童生或是秀才。

只要是识字的,能背诵一遍《千字文》和《三字经》的,皆可以选择去小学堂当国文老师。

而要是被选上了,按照学部刚颁发的教师薪资条例。

即便是最基础的小学老师,一月也可得二两三钱银子的月钱。

二两三钱银子听起来不多,可按照明代的购买力。

就拿太平年岁,万历新政时期来举个例子。

二两三钱银子便可以买三石米,一石米在120斤左右。

三石米便是283公斤,足够一个五口之家吃上半年了。

而一个明代最底层,打短工的收入,日薪仅在三分或是五分银子。

想要赚够二两三钱银子,至少需要两个半月的光景。

可以这样一说,只要成了小学老师,收入便攀升到了社会的中层。

这对于广大因为读书、什么生存本领都没有的书生来说,简直就是个好的不能再好的工作。

而参选的人一多了,评选的标准也跟着提高。

像是五六十岁的老学究不能要,这些人思想太过于迂腐,太容易在平时的教学中夹带私货。

再就是人品不行的不能要,让这种人加入教师队伍简直就是为孩子们立了个坏榜样。

最后则是喜爱偷奸耍滑,市侩心过重之人不能要。

作为一个老师,就该对自己的学生有责任心,而不是找各种原因去挑学生的问题。

若是让这种市侩、自私之人做老师。

学生遇到什么问题了,只会摆出一副高高在上的架子,不论什么时候都能挑出学生的毛病,让自己立于不败之地,而不是帮助学生去解决问题。

这种人简直就是社会的毒瘤,很有可能一个有着天赋的学生,便是毁在了这种老师的手中。

所以对于以上这几种人,刘平是万万不会让他们混进老师队伍的。

为人之师,这个职业是神圣的,还具有一种使命感。

在刘平的心中,若是一个老师自身本就有问题,那就一定会教出有问题的学生。

大汉的未来不能毁在这些人的手里,也绝不会毁在这些人手里!

养心殿之上,刘平边拿着笔,边翻阅着学部送来的教师考核标准。

刘平在给出各种批注之后,终于在公文的最后一页,写下了七个朱笔大字。

也就是大汉所办新式学堂的口号,即:“天生我材必有用”